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不忘初心,继往开来:新闻与传播学院啦啦操队十六连冠


文/郑晓冰 伍叶娟   图/来源于受访者    “过程很苦,结果很甜”新闻与传播学院(以下简称“新闻学院”)啦啦操队领队之一陈雨薇用这八个字评价本次啦啦操比赛。在广西大学第四十九届啦啦操比赛中,新闻学院勇夺规定套路组与自选套路组比赛的一等奖。今年是新闻学院第十六年蝉联广西大学啦啦操比赛双一等奖。规定套路组的啦啦操队员们身着红蓝白三色搭配的服装,手持花球入场,自选套路组则选择了亮黄色复古港风衬衫配深蓝牛仔裤,两支队伍在比赛中展示了大学生的青春活力。   新闻与传播学院啦啦操队赛后合影   夯实基础,稳中求胜     “赛前几天看到大家练习自选套路的时候,动作还不是很完善,存在一点瑕疵。”啦啦操指导黄馨毅谈到:“但是经过短短几天的练习,到比赛的时候,大家已经有了飞跃性的进步。”坚实的基础是灵活调整的前提。啦啦操队员们在短时间内改进不足,并在比赛中把整套动作良好的呈现,离不开坚实的基础。   跳好啦啦操的要素,一是动作得有力度,二是得有柔韧度。啦啦操队员们并非都有舞蹈基础,舞蹈编排韦昕灵指出:“大家学动作很快,但是动作打出来没有力度。”为了练好基本功,大家进行了体能训练。练习时双手都拿着装满水的矿泉水瓶,通过矿泉水的重量使大家不得不用力,让动作更有力量。柔韧度的训练十分“直接”,队员们先自己开腿下叉,领队帮忙压,每次练习10-20分钟,由此保证队员柔韧度维持在较好水平。   倔强坚持,不言放弃   “那天队员们主动要求加训,让我感到有点意外。”领队刘雨洁说道。距离比赛还有一两周时,训练任务紧急。10月18日周五中午训练时,往届啦啦操队员也参与其中进行指导,给队员们提出了一些建议,比如要控制手臂动作,增强手臂力量。“考虑到大家承受的压力,于是决定当天晚上不练习,让大家休息一下调整状态。但是他们觉得自己的表现不够好,主动要求加训,我感到有点意外。”   赛前的压力加上并不如意的表现,队员们并没有气馁,而是更加珍惜每一次能够聚在一起练习的机会,为的是能在比赛时有更好的表现。 临近比赛,练习时间除了中午和下午放学外,还增加了大一新生晚自习结束后的时间。“因为新闻学院一贯的传统是刻苦训练,每年都是一样的努力。今年时间紧,任务重,但是同学们都坚持下来了。”陈雨薇说道。   传承使命,精益求精   斐然成绩的延续是不敢忘却的使命。“我们的初心就是要获得胜利,为学院争得荣誉。”刘雨洁表示,“我们秉承着争取蝉联冠军的目标和不服输、不怕苦的体育精神进行训练。”   新闻与传播学院啦啦操队“全家福”             在日常训练中,领队会拍下队员们练习时的视频并发到群里。队员们一起看回放视频,一帧一帧地抠动作细节,截图圈出问题所在,比如摆动方向不对、动作幅度不到位、抢拍等问题,互相提醒。同时,队员两两分组,互相观察纠正。   这种精益求精的精神贯穿着整个练习过程。直至彩排表演后,队员们觉得还可以做得更好。正式比赛当天,为了追求更好的表演效果,队员们从上午9点练习到下午2点,力求更精准地跟好节拍和对好队型。   力争冠军,延续荣誉需要持之以恒的努力与精益求精的态度。不忘初心,继往开来,新闻学院啦啦操队取得十六连冠,是不服输不怕苦的体育精神的延续。    见习编辑 张铭麟  审核 廖攸

我们的工作不只是掐秒表——校运裁判有话说


图/ 莫小菲  文/记者 廖攸 莫小菲   他们打响信号枪,选手冲出起点;他们掐停秒表,比赛结束。穿梭赛场间,他们是广西大学第四十九届运动会的裁判员。这是他们的工作之一,但却不仅如此。   秩序的组织者,结果的裁决者  “运动员在比赛场上是竞争的关系。裁判员在赛场上是做出公正判决的人,同时也是组织这个比赛、让其有序进行的人。没有裁判的话,比赛是无法进行下去的。” 本次校运会副总裁判长刘忠庆老师认为,在赛场上,裁判扮演的角色是秩序的组织者,结果的裁决者。 裁判的工作首先是赛事准备——人员检录、逐一检查物资等,同时还包括比赛场地布置、赛场巡视,发现问题立刻解决。当然,裁判工作重在比赛过程中的监督。   检查裁判工作现场   在本次运动会中,整个裁判组分为10个小组。每个小组由主裁判和学生裁判组成,裁判的具体人数根据比赛项目的需要而定。本次运动会上,田赛裁判的人数最多,包括1位田赛裁判长,5位主裁判以及30位学生裁判员。   为了更好地完成“组织者”与“裁决者”的工作,从运动会开始前的一个星期,各个比赛项目的主裁判开始对学生裁判进行相关的培训。培训内容包括比赛器材的准备,关键器材的使用以及比赛成绩的记录等。   裁判员是怎样“炼成”的   广西大学体育学院(以下简称体院)于2011年在原广西大学体育教学部的基础上成立。在体院成立前,裁判员的选拔由各个主裁判在其学生内进行选拔。体院成立后,裁判的参与工作成为体育专业学生实习实践的一个环节。今年运动会上,体院将近三分之二的学生参与了裁判的相关工作。   24位计时员在比赛现场  “尽可能多给学生们了解关于裁判的相关知识。”刘忠庆老师认为运动会不仅是体院同学展现自我风采的机会,更是一个进行自我锻炼的平台。他希望体院学生能通过这个平台,将所学的专业知识服务于全体师生。在学院和老师的鼓励下,田径班的同学在本次运动会上,只要没有比赛在身,基本都参加了裁判工作。至于参与哪一项裁判工作,需要学生自己报名,或者辅导员根据学生自身的情况进行分配。   学生裁判员还要走得更远   记者获悉,本次校运会体育学院代表队将不参与集体项目与素质竞游。“体育学院今年没有太多比赛项目,有更多的学生参加裁判工作。”刘忠庆老师说道。   许多体院的同学仍然活跃在赛场上,只是身份从运动员转化为裁判员。   裁判在发令打枪   成立于2018年9月的蒲公英志愿者团队符合了这一趋势。团队成立由体育学院学生会和辅导员提出,得到学院领导的大力支持。体院团委学生会副主席吴峙林以一场篮球赛为例,该志愿团队可以对选手进行一个培训,让他们的球技在短时间之内有一个提升,这样可以让球赛更加精彩。“在校运会中也一样,我们的存在就是为了让校运会更加有看头。”吴峙林同时也是志愿团队的一员,他希望学生裁判员工作可以发挥更大的意义,“不只是为了我们学院自身,我们想把体育相关的专业知识传授给其他同学,让他们对此更加了解。    见习编辑 张铭麟  审核 廖攸


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